主任及任教老師: 廖德和老師

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課程宗旨

本課程旨在幫助學生：  

1. 培養從經濟學角度探究人類行為及社會議題的興趣；

2. 掌握經濟學的基礎知識，了解身處的世界； 

3. 藉著培養經濟分析的能力，具備對不同議題進行推論及理性選擇的能力，以加強終身學習的能力； 

4. 成為有識見和負責任的公民，參與現代民主社會的決策過程。 

 

課程目標

通過本課程的研習，學生能理解及掌握以下的知識：

• 經濟學術語和概念及基本的經濟學理論；

• 個人和社會所面對的基本經濟問題及處理有關問題的不同方法；

• 影響個人、廠商、機構和政府決定的潛在考慮因素和原因；

• 不同經濟界別的相互影響；

• 香港的經濟及其與內地和世界其他經濟體系的關係。

 

學生能發展有關的能力，以致可以：

• 理解以文字、數字或圖表表達的經濟資訊；

• 將經濟學知識應用在不同經濟情境中的問題和議題上；

• 運用經濟學概念和理論分析資料；

• 從經濟學的不同觀點對各種資料、論點、建議和政策作有識見的評價和判斷；

• 以清楚、合邏輯和合適的形式，就有關經濟的意念和識見的判斷與人進行交流

 

學生應能培養正面的價值觀和態度，以致可以：

• 成為有識見的人，能參與經濟0題的討論和決策；

• 成為積極和負責任和公民，能為社會、國家及世界謀福祉。

 

課程大網

(1)微觀經濟學

• 基本經濟概念、三個基本經濟問題與私有產權

• 廠商的所有權、生產與分工

• 生產要素、生產與成本

• 廠商的目標與擴張

• 市場價格的訂定及變化

• 需求和供應彈性

• 市場干預、市場結構

• 效率、公平和政府的角色

 

(2)宏觀經濟學

• 經濟表現的量度、總需求和總供應

• 產出和物價水平的決定、貨幣與銀行

• 貨幣需求與供應

• 經濟周期、一般物價水平的變動和失業

• 財政與貨幣政策、貿易及貿易障礙

• 國際收支平衡及匯率、貿易延伸

 

科目活動

• 考察及參觀活動(金融管理局)；

• 協辦工展會；

• DSE應試研討會；

• 經濟漫畫設計比賽；

• 經濟短文寫作比賽；

• 校際經濟分析比賽；

• 其他全港性與經濟學相關的比賽

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活動剪影

《慶祝中華人民共和國成立73周年 - 企業家精神 X 青少年發展培訓計劃 2022》